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股票配资怎么样 官宣!上中和华育联合体获“丘班”授权!如何培养少年人才?

发布日期:2024-09-17 22:09    点击次数:72

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8月17日下午,国际著名数学家丘成桐先生授权七所中学开设“丘成桐少年班”,授牌仪式在上海数学与交叉学科研究院报告厅举行。

上中和华育联合体获“丘班”授权

本次获得授牌的七所中学分别为重庆市南开中学校、云南师范大学附属中学、天津市第一中学、成都市锦江区嘉祥外国语高级中学、江西师范大学附属中学、以及上海市上海中学和上海市民办华育中学组成的联合体。

丘成桐对中国年轻学生的能力充满信心。他提到,清华大学求真书院的学生刚进大学时很年轻,经过三年的学习,学生迅速成长起来,学生讲的某些知识点对大学老师来说都比较深奥,所以要充分相信孩子们的潜能,为他们的成长提供支持和保障。

丘成桐相信,少年班的开设将为更多热爱数学、在数学和物理方面有潜质的学生提供一个很好的平台。他鼓励丘成桐少年班的学生们用功学习,相信自己,抓住当下的机会,将来带领中国的科学走向世界领先水平,不辜负国家的期望。

丘成桐少年班

丘成桐少年班介绍

为发掘培育有潜质的少年人才,助力中国数学事业迈向卓越,从2021年开始,杰出数学家、清华大学求真书院院长丘成桐先生以个人名义发起并授权部分优质中学举办“丘成桐少年班”,通过初高中贯通、大中学联动的模式,充分发展学生数理特长,兼顾通识教育,促进学生个性化及全面发展。

“丘班”未来升学方向

丘成桐数学科学领军人才培养计划

根据清华大学公布的2024年丘成桐数学科学领军人才培养计划,选拔对象面向内地招收初三至高三生,获得入围认定且通过预科考察的内地学生可免高考,直接被清华大学求真书院录取。

丘成桐数学英才班

学生也可以在就读高二和高三时报考清华大学求真书院的“丘成桐数学英才班”。往年,获得入围认定的学生要进行高考报名。其中高二年级学生要持清华大学当年发放的“丘成桐数学英才班”入围认定证明在所在省份进行高考补报名。录取时要满足学校规定的成绩要求。

通过学科竞赛,获得相应名次后可保送到清华大学、北京大学等大学。如《清华大学2024年“丘成桐数学英才班”招生办法》中明确表示:入围学生中的中学生学科奥林匹克竞赛国家集训队成员无需参加高考即达到我校录取要求。

强基计划

高考前,学生还可以通过报考参加强基计划,进入自己心仪的高水平大学。

高考

学生可以正常参加高考,通过高考成绩录取至国内其他高校。

华二首届丘班情况

首届情况

目前丘班除了上海市初中生课程外,还会有数学拓展课,物理,化学,地理,信息等,师资是高中部中最好的,基本都是毕业于国内顶尖大学(如北大数学系,复旦中文系等),很多老师是学校的奥赛教练或是市区骨干教师,除此之外还有华师大特聘的教授前来授课,师资力量是非常强的。

除了上述基本课程外还有戏剧,心理,音乐等通识课程,在课余可以参加高中部的社团活动。

目前第一学期数学已经学完集合和不等式。

什么样的孩子适合丘成桐少年班?

一、对数学感兴趣或者在理科方面比较擅长,喜欢理科竞赛的同学是非常适合的。华二拥有非常好的理科竞赛资源,在上海市华二有所有五科(数学,物理,化学,生物,信息)国际奥赛金牌,可以提供所有学科的竞赛辅导,并且可以为不同学科高手创造一个交流进步的氛围。

二、丘班的同学都能直升华二高中(只要不掉队),相比其他初中还需要花一年时间在无意义的中考和去各种学校参加自招考试的同学节约了宝贵的一年。

三、华二还开设有各种大学先修课程,可以为想提前进入清华数学领军计划的同学提供很好的助力。。

华二“丘班”已完成第三届选拔招

作为上海最早开设“丘班”的学校,目前,华东师范大学第二附属中学已完成第三届丘成桐实验班的选拔和招生。每届全市招25人,面向数理特长的小升初应届生,一般需要小学校长的推荐或自荐,由专家评定后选拔入学。

华东师范大学第二附属中学校长周彬在接受媒体采访时表示,“丘班”的设立并不是为了“掐尖”或者过早选拔优等生,而是为了总结和探索一种人才培养的规律。学生中确实存在一个特别的群体,他们对某些学科或领域兴趣浓厚、且十分擅长。创办“丘班”,就是在鼓励学生全面发展的教育理念下,为有特长的学生留“一扇窗”,在评价制度上“多一把尺”。

“丘班’的学生确实在数学方面有特长,但也要承认,除了在数学学科所表现出的天赋外,他们在其他方面和普通初中生并无两样。”

周彬校长说,拔尖创新人才早期识别重要的是遴选过程,比如学校与学生对话、通过对学生的观察,了解他们的思维敏捷程度。这种反应能力,并不能完全通过校外培训、刷题等方式得到。在“丘班”选拔过程中,学生具有较好的反应能力甚至比较好的考试成绩更重要。

“丘班”遴选的是具有某种特质的孩子,而不是通过培训超前学习的孩子,如果后者进入“丘班”,某种程度上也是害了他,因为他并不具备与其他同学类似的特质,在今后的学习过程中也会很吃力,对他的身心成长并无益处。家长需要做的是,观察和理解孩子的成长属性,为孩子选择合适的赛道。

全国共有46所中学获授权

这次授牌活动是丘成桐先生第三次为少年班授牌。此前,丘成桐先生曾先后在北京和上海为全国39所中学授牌“丘成桐少年班”。截止目前,全国共有46所中学获授权开设“丘成桐少年班”,分布在全国19个省、直辖市,授牌中学获得丘成桐先生的直接指导及相关省、市教育部门支持认可。具体名单如下:

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